CLASE #23 de ITALIANO

MARATÓN: CORRE CONMIGO 5K

Hace poco Andrea y yo decidimos seguir a Nae y participar de una maratón a realizarse este domingo 2 de Julio. Esta maratón es oficiada por la Sociedad Peruana de Síndrome de Down y se llama CORRE CONMIGO 5K, es propósito de esta carrera es donar un monto predeterminado a esta organización.

Por otro lado, lo que me tiene muy emocionada acerca de esta carrera es afrontar uno de mis mayores desafíos; CORRER. Yo me considero un persona activa en el sentido de que me gusta ejercitarme y hacer deporte, sin embargo correr siempre ha sido una de las actividades que nunca he hecho con mucha dedicación por miedo a maltratar mucho mis rodillas y simplemente porque no tengo una buena experiencia corriendo. Así que este domingo voy a poner a prueba mi capacidad atlética en una de las actividades más difíciles de hacer para mí. Confío en que lo podré lograr.

Aquí les dejo una foto de la entrada:

CLASE #22 de ITALIANO

CLASE #21 de ITALIANO

CLASE #20 de ITALIANO

CLASE #19 de ITALIANO

ACTIVIDAD DEL DÍA DE LOS PADRES

 Bueno pues el día de hoy tuve el agrado de participar activamente de la celebración para el día del padre como anfitriona. Para empezar me gustaría mencionar que este trabajo fue completamente nuevo para mi y a a pesar de presentarse algunas dificultades, se puede afirmar que esta celebración resultó exitosa incluyendo la labor de los anfitriones. 

En primer lugar, nuestra labor consistía en acercarnos a los padres, quienes como invitados iban llegando a medida que pasaba el tiempo, y ubicarlos en los asientos del público. Si bien esto suena bastante sencillo surgieron algunas dificultades.

Una de las dificultades que afronté nacieron al acercarme a los padres que llegaban luego del inicio de la celebración, cuando muchos de los asientos ya estaban tomados, por ello era complicado encontrarles un sitio. Así mismo a finales de la celebración se nos dio, a los anfitriones, una nueva labor que consistía en repartir los bocaditos, lo cual me fue un poco difícil dado que estaba en tacones y debía caminar por todas las filas tratando de ver quienes querían o no los bocaditos. Sin embargo, tengo el agrado de decir que ambas dificultades fueron exitosamente superadas por medio de la persistencia e iniciativa.

Sin nada más que agregar, les dejaré algunas fotos para que puedan hacerse una idea de como fue esta celebración.

 

CLASE #18 de ITALIANO

CLASE #17 de ITALIANO

DÍA 4 del PROYECTO INTEGRADO - PUCALLPA 2017

En este cuarto y último día tuvimos la oportunidad de asistir a 2 exposiciones de Arte, compuestas por obras de artistas de Pucallpa, quienes usan técnicas completamente nuevas, creativas e inspiradoras. Honestamente, fue algo que jamás había visto. 

A pesar de parecer pintura con acrílicos, estas obras se crean bajo otra técnica artística poco conocida pero extraordinaria. Esta técnica es reconocida y excéntrica gracias al uso de ayahuasca (raíz empleada en infusiones con propiedades alucinógenas).
El arte con ayahuasca se da cuando el artista, habiendo una larga y ardua preparación chamánica, consume la infusión de ayahuasca, que gracias a sus propiedades alucinógenas, le permite al artista 'viajar' en su subconsciente, siendo capaz de ver situaciones que serán la inspiración principal de sus obras.

Con esto dicho, la primera exposición a las que asistimos fue una selección de las mejores obras de los graduados de la Universidad de Arte de Pucallpa de distintas promociones. Lo primero que me asombró de ver estas obras en vivo fue el detalle de cada trazo y el efecto neón.
Asimismo,  me encanto como es que empleaban la naturaleza como elemento principal de sus obras representándolo de manera increíblemente realista. 
Honestamente, el Arte de la Selva es fascinante y, de hecho, uno de sus principales propósitos es difundir la belleza y cultura de la Selva su biodiversidad. Por ello siento que es muy importante apoyar en la difusión de estas obras, dado que buscan responder un problema de importancia global que afecta al medio ambiente, el descuido en la preservación de la naturaleza.

La segunda exposición a la fuimos fue la de la Escuela USKO AYAR compuesta enteramente por obras del pintor peruano Pablo Amaringo. La obras de este pintor emplea diversos elementos, desde la naturaleza hasta la religión. 




Al costado izquierdo podemos ver una de sus obras, en la que podemos ver el efecto de neón y el uso de detalles bastante precisos .

Si bien durante este día me resulto muy incómodo y difícil lidiar con el calor, el cansancio, el dolor de cabeza y la sed, la emoción y las ganas de seguir apreciando el arte me ayudaron bastante.}

Finalmente, luego de empacar y almorzar, regresamos al aeropuerto a esperar para lo que sería el regreso a casa.

DÍA 3 del PROYECTO INTEGRADO - PUCALLPA 2017

El tercer día en Pucallpa, salimos temprano del hotel para poder  realizar el paseo en bote hasta la isla San Francisco. Dicho paseo tardó alrededor de unas tres horas, y resultó bastante agotador al adicionarse con el calor y mi dolor de estomago. Aunque todas las que estábamos en el bote, tratamos de amenizar el rato poniendo música y cantando, fue así que logdisfrutamos bastante del largo trayecto, asimismo puedo decir que nos unimos mucho en ese paseo.

Una vez en la isla San Francisco, tuvimos una bienvenida organizada por quienes viven allí, nos cantaron una canción y bailaron una danza típica, todo fue muy lindo.

Asimismo, en aquel lugar pudimos conocer el muso NON AXEVO, fundado por el grupo de BI2 2016. Este estaba muy bien estructurado y ordenado. Pude ver como es que, a pesar de tener un pequeño espacio de trabajo dicho grupo de BI2 pudo organizar todo, de modo que se viera ordenado y atractivo visualmente. Dentro del museo, nos explicaron acerca del origen de los diseños shipibo, el uso del ayahuasca, la elaboración de los jarrones de cerámica, entre otros.

Si bien la labor que nosotros tuvimos en esta visita fue más que nada turística, dado que tuvimos una especie de tour por la isla, esta nos permitió conocer mucho acerca de las costumbres, tradiciones y creencias que tienen en la Selva Peruana.

En el viaje de retorno, nos detuvimos unos minutos para experimentar algo completamente nuevo; ir a pescar. Para esta experiencia nos dieron como unas 3 0 4 cañas de pescar bastante rústicas, que debíamos repartir entre los que estábamos en la lancha. Al principio, no me llamo mucho la atención y sin embargo, luego de que mis amigas me animarán, hice varios intentos. Y aunque no pude pescar nada, debo admitir que fue una experiencia bastante entretenida, que me ayudo a desarrollar más acerca del trabajo en equipo. Esto se debió a que la caña para pescar era bastante larga y la lancha nos ofrecía un espacio bastante reducido, de modo que al momento de colocar nueva carnada en el anzuelo, debíamos pasar la caña hasta la proa de la lancha, donde se encontraba el balde de carnada, luego de esto teníamos que regresar la caña hasta la popa de la lancha cuidando que nadie se lastime.

Antes de continuar con la siguiente actividad, fuimos al hotel a almorzar y a refrescarnos. Asimismo, en ese momento tuvimos la oportunidad de compartir anécdotas con los que estaban en otras lanchas. Seguidamente, nos fuimos al bus que nos llevaría a la plaza; sería en este lugar en donde llevaríamos a cabo nuestro siguiente reto CAS .

En este reto, el objetivo fue difundir la limpieza y el orden de la ciudad, mediante compromisos que los propios ciudadanos debían anotar en una pizarra, con la luego nos tomaríamos una foto.  Luego de ello mi grupo y yo decidimos separarnos para difundir otro mensaje; NO al tráfico de animales, que es uno de los problemas más concurrentes en la selva peruana.

Al llevar a cabo ambos retos, nos dimos cuenta de que una de las dificultades que experimentamos fue acercarnos a la gente y lograr accedieran a apoyarnos, asimismo el calor que fue una dificultad porque generaba incomodidad y cansancio. A pesar de todo ello, pudimos terminar estos retos de manera satisfactoria y con una sonrisa.

Nuevamente en el hotel tuvimos la oportunidad de meternos a la piscina y disfrutar mucho como salón. Lo que me gusto de este día es que pudimos trabajar todos en equipo, de modo que nos permitió integrarnos aún más.

DÍA 2 del PROYECTO INTEGRADO - PUCALLPA 2017

En nuestro segundo día en Pucallpa, volvimos a la reserva para remodelar el museo regional de Ucayali, que tiene como importante objetivo, preservar la cultura de Ucayali. Para lograr nuestra meta nos dividimos en grupos, cada uno con una actividad completamente diferente a la de los demás grupos.

Por mi parte yo forme parte del grupo de pintura, donde tuvimos la oportunidad de pintar con acrílicos un diseño shipibo en la pared. a modo de mural. La razón de esto era representar como es que el diseño de un determinado grupo étnico cambió en el tiempo a causa de la influencia de otras tribus cercanas, de modo que este diseño se fucionó formando el diseño shipibo que hoy conocemos.

 A mi parecer esta tarea fue muy difícil porque en sí yo no soy mucho de pintar, no porque no tenga pulso sino porque no tengo mucha práctica con esta técnica. Asimismo, esta dificultad se tornó en algo realmente complicado al momento de pintar por la posición en la que estábamos, que sin duda alguna no permitía un buen trazo. A la mitad de esta labor estaba a punto de cambiar de grupo cuando decidí que me daría una segunda oportunidad en el grupo que elegí en un primer momento, por ello cambié mi labor y decidí dibujar el diseño shipibo antes de que sea pintado, el propósito de que este dibujo era el de guiar a mis amigas, parte del grupo, a la hora de pintar, esto le proporcionaba definición a lo trazos.

El día de hoy resultó bastante divetido ya que luego de experimentar pintando diseños shipibos, retornamos al hotel y tuvimos tiempo libre de modo que muchos fuimos a la piscina. Este día fue bastante divertido por que, a pesar de que no te hallas metido a la piscina, igual te podías quedar al rededor escuchando música y compartir un momento bastante especial con todo el salón.

DÍA 1 del PROYECTO INTEGRADO - PUCALLPA 2017

El día de hoy inició demasiado temprano para nosotros puesto que nuestro vuelo partía en la madrugada. Sin embargo, el vuelo partió mucho mas tarde de lo esperado, lo que significó 2 horas de tardanza a el itinerario de hoy. Aunque si lo vemos por el lado amable, tuvimos bastante tiempo para dormir y recuperar horas de sueño.

Lo primero que pude notar en el momento en que bajamos del avión fue el calor, el bochorno y la abundante presencia de naturaleza;literalmente, habían pajaritos y mariposas en los tragaluces del aeropuerto. Asimismo, me llevé una buena impresión del hotel que fue honestamente bastante completo y cómodo. Además fue en el hotel en donde note claramente no solo la presencia de árboles y pajaritos, sino también de insectos; desde hormigas grandes hasta arañas saltarinas. Debo mencionar que este hecho fue sin duda una dificultad, debo aprender a superar.

Por otro lado, luego de dejar nuestras cosas en hotel, nos fuimos a la reserva natural de biodiversidad y cultura de Pucallpa. Fue aquí donde tuve la hermosas oportunidad de tener un gran contacto con distintos animales salvajes. Lo primero que hice, en cuanto a este ámbito, fue dar de comer a los monos. Para mi los monos no son un tipo de animal con el que simpatice tanto, sin embargo esta experiencia cambió esa idea y me dí cuenta de que los monos no son tan malos como creía, ya que al igual que otros animales, tienen sentimientos y actitudes propias. Luego pude ver de cerca a muchos animales nuevos para mi, como el tapír, la nutria, las aves y una culebra, hasta este punto, yo ya había cumplido distintas cosas que enserio querías hacer, aunque había una última cosa de la que nunca me arrepentiría; meterme a la jaula del tigrillo. Particularmente a mi me gustan mucho los animales salvajes, especialmente las especies cercanas a la del tigre; que por cierto es mi animal favorito. Una vez dada la oportunidad de entrar no lo pensé dos veces y fui, ni un solo centímetro cuadrado de mi cuerpo sentía miedo, yo solo me sentía emocionada. A pesar de que esta experiencia no fue lo que realmente esperaba puesto que el tigrillo mordió mi dedo y no pude tocarlo, fue asombrosa ya que nunca había estado tan cerca de un animal salvaje en mi vida. Por cierto cabe destacar que la mordida fue bastante leve.

Además de todas las geniales experiencias con los animales, también están las experiencias no tan placenteras como cuando a Nae y a mi nos atacaron las hormigas. Este se inició con Nae pisando un hormiguero sin darse cuenta, obligando a varias hormigas a atacrala subiendo por sus botas altas de jebe y entrando en ellas para morderle las pantorrillas y los tobillos. Es así como Nae se percató de lo que estaba pasando así que mientras ella se estaba desesperando, yo la ayudaba a sacarse las hormigas de la bota, sin imaginar que las hormigas que sacaba irían subiendo por mi bota y haciendo la misma ruta que en el caso de Nae con el único objetivo de morder mis pantorrillas. Si bien esta parte fue muy desesperante, Podría decir que fue un buen ejemplo de trabajo en equipo, aunque claro que no resultó tan bien como creíamos. 

Finalmente luego de un día trágico y emocionante, todo el grupo tuvo la oportunidad de disfrutar de algunas actividades relajantes; kayak y padell. Por mi parte yo decidí hacer kayak junto con dos de mis amigas, Nae y Andrea. Una vez lejos del punto de partida nos detuvimos y nos tiramos al agua, eso fue sin duda alguna muy relajante.

Y así fue, mi primer día en Pucallpa fue una constante de emociones, ya que en un principio me chocó la basta presencia de insectos y el terrible calor, luego en la reserva viví experiencias únicas con los animales y a pesar de que realizamos labores de limpieza y nos cansamos bastante, en general la parte de la reserva fue muy linda, y finalmente, las actividades en el kayak, fueron sin duda refrescantes y relajadas, era justo lo que todos necesitabamos después de un día largo.

PROYECTO INTEGRADO 2017 - PUCALLPA

 

 

CLASE #16 de ITALIANO

CLASE #15 de ITALIANO